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剧情：
伊朗的偏僻山村小学里，一群孩子在课堂里聆听老师讲课。在检查作业的时候，老师发现穆罕德屡次没有完成家庭作业，于是严厉地批评了他，说如若再犯立马开除。老师对学生强调这是帮助他们树立良好的规矩。当天放学后，小男孩阿穆德却赫然发现自己把同桌穆罕德的作业本带回了家。听懂了老师的谆谆善诱，所以阿穆德明白这作业本就是穆罕德继续听讲的凭证。为了把作业本还给同桌，阿穆德曾希望母亲和祖父可以施以援手，但是均告失败。所以，他只能孤身前行，到对面大山里的村落去寻找同桌，归还作业本。然而，由于不认识同桌的家，所以他处处碰壁，遭遇到了无法想象的艰难险阻……
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地震过后，一支摄制组来到某个山村准备拍摄影片，导演（默罕默德·阿里·科沙瓦兹 Mohamad Ali Keshavarz 饰）决定一如既往启用非职业演员。巧合的是，饰演男主角的侯赛因（Hossein Rezai 饰）暗恋女主角塔赫莉（Tahereh Ladanian 饰 ）良久。侯赛因出身贫寒，孑然一身；塔赫莉则家境优渥，受过良好的教育。由于彼此间的巨大差别，侯赛因的爱情始终未能开花结果。不过，地震摧毁了塔赫莉的一切，她的家境和侯赛因相差无几。借着拍戏的机会，侯赛因向爱人展开大胆的追求…… 本片荣获1994年芝加哥国际电影节最佳影片奖、1995年新加坡国际电影节最佳导演奖、1994年圣保罗国际电影节影评人奖。电影《Zendegi va digar hich》（1992 年）中描绘了扮演新婚夫妇的演员之间的银幕外关系。这部电影聚焦于《Zendegi va digar hich》（1992）中的一个事件，并探讨了电影导演和演员之间的关系。当地演员扮演一对地震后刚刚结婚的夫妇。事实上，男演员正在试图说服女演员他们应该结婚。
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伊朗的偏僻山村小学里，一群孩子在课堂里聆听老师讲课。在检查作业的时候，老师发现穆罕德屡次没有完成家庭作业，于是严厉地批评了他，说如若再犯立马开除。老师对学生强调这是帮助他们树立良好的规矩。当天放学后，小男孩阿穆德却赫然发现自己把同桌穆罕德的作业本带回了家。听懂了老师的谆谆善诱，所以阿穆德明白这作业本就是穆罕德继续听讲的凭证。为了把作业本还给同桌，阿穆德曾希望母亲和祖父可以施以援手，但是均告失败。所以，他只能孤身前行，到对面大山里的村落去寻找同桌，归还作业本。然而，由于不认识同桌的家，所以他处处碰壁，遭遇到了无法想象的艰难险阻…… 本片获得第42届戛纳电影节艺术电影奖。简介：《何处是我朋友的家？》（خانه دوست کجاست؟）是一部于1987年上映的伊朗电影，由阿巴斯·基亚罗斯塔米执导和编剧。电影由巴比·艾哈迈德·波、艾哈迈德·艾哈迈德·波、科达·巴和·迪范、Iran Outari、Ait Ansari等主演。这部电影讲述了一个小男孩阿赛（Amir）的故事。故事发生在伊朗乡村的一个贫穷地区。阿赛在学校里丢失了自己的笔记本，里面有他最好的朋友阿里（Ali）的地址。阿赛决定亲自将笔记本归还给阿里，《何处是我朋友的家？》（خانه دوست کجاست؟）是一部于1987年上映的伊朗电影，由阿巴斯·基亚罗斯塔米执导和编剧。电影由巴比·艾哈迈德·波、艾哈迈德·艾哈迈德·波、科达·巴和·迪范、Iran Outari、Ait Ansari等主演。这部电影讲述了一个小男孩阿赛（Amir）的故事。故事发生在伊朗乡村的一个贫穷地区。阿赛在学校里丢失了自己的笔记本，里面有他最好的朋友阿里（Ali）的地址。阿赛决定亲自将笔记本归还给阿里，因为他害怕阿里会被父母责备。于是，阿赛踏上了一段寻找阿里家的旅程。他要面对各种困难和陌生的人们，但他始终保持着对友谊和责任的信念。阿赛在途中遇到了许多善良的人，他们帮助他找到了阿里家的地址。《何处是我朋友的家？》以孩子的视角探讨了友谊、责任和善良的主题。电影展现了伊朗农村的真实生活和人民的温暖之处。导演阿巴斯·基亚罗斯塔米以其独特的叙事风格和对细节的关注而闻名，他在本片中通过孩子的眼睛展现了一个微妙而感人的世界。巴比·艾哈迈德·波出色地诠释了阿赛这个角色，他以天真无邪和坚韧不拔的形象给观众留下了深刻的印象。电影的演员阵容中还包括其他非专业演员，他们的真实表演增强了电影的真实感和亲切感。《何处是我朋友的家？》是一部令人感动的电影，以其朴实的故事和真实的情感触动了观众的心灵。它通过一个小男孩的冒险之旅，传达了友谊、善良和勇气的重要性。这部电影在国际上赢得了广泛的赞誉，并成为阿巴斯·基亚罗斯塔米的代表作之一。
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伊朗的偏僻山村小学里，一群孩子在课堂里聆听老师讲课。在检查作业的时候，老师发现穆罕德屡次没有完成家庭作业，于是严厉地批评了他，说如若再犯立马开除。老师对学生强调这是帮助他们树立良好的规矩。当天放学后，小男孩阿穆德却赫然发现自己把同桌穆罕德的作业本带回了家。听懂了老师的谆谆善诱，所以阿穆德明白这作业本就是穆罕德继续听讲的凭证。为了把作业本还给同桌，阿穆德曾希望母亲和祖父可以施以援手，但是均告失败。所以，他只能孤身前行，到对面大山里的村落去寻找同桌，归还作业本。然而，由于不认识同桌的家，所以他处处碰壁，遭遇到了无法想象的艰难险阻…… 本片获得第42届戛纳电影节艺术电影奖。
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伊朗的偏僻山村小学里，一群孩子在课堂里聆听老师讲课。在检查作业的时候，老师发现穆罕德屡次没有完成家庭作业，于是严厉地批评了他，说如若再犯立马开除。老师对学生强调这是帮助他们树立良好的规矩。当天放学后，小男孩阿穆德却赫然发现自己把同桌穆罕德的作业本带回了家。听懂了老师的谆谆善诱，所以阿穆德明白这作业本就是穆罕德继续听讲的凭证。为了把作业本还给同桌，阿穆德曾希望母亲和祖父可以施以援手，但是均告失败。所以，他只能孤身前行，到对面大山里的村落去寻找同桌，归还作业本。然而，由于不认识同桌的家，所以他处处碰壁，遭遇到了无法想象的艰难险阻…… 本片获得第42届戛纳电影节艺术电影奖。